可能有的人認為，道德只是在與別人相處時才表現出來。其實，在我們時候，面對我們的內心，道德同樣存在。這其實就是“慎獨”——我國古代儒家創造出來的具有我國民族特色的自我修身方法，在無人監督的情況下能模范地遵守道德規范，做到言行一致，人前人后都是君子。
那是發生在七年級時的一件事情……
星期五這天大掃除，正好輪到我擦黑板?？墒谴中拇笠獾奈乙驗橥泿ú级谧呃壬吓腔?，見一個人就著急地拉住問“你帶抹布了沒！”可是，大家都有各自的分工，自己帶的抹布都要用啊！一次次的失敗后我沮喪地回到教室，在黑板前晃來晃去，想著“哎，只好等大家衛生全部搞好后，再擦黑板了……可是那樣的話，我就要最后一個離開了，今天表弟過生日，我還要去赴生日宴呢……”。想到這，我突然眼睛一亮，看到了講臺上放了一條的“無主”的紅領巾。嘿嘿！有辦法了，我拿起紅領巾就往黑板上擦，心想：這樣不就可以早點回家了么！這時老師走了進來檢查地面衛生的情況，我一見老師，馬上把紅領巾藏在了背后。呼……一陣緊張，還好老師沒看見！等老師走后，我拿出紅領巾想繼續，一剎那間突然停下了手，我……我剛……才，我看著滿是粉筆灰的紅領巾，突然覺得很難慚愧。為什么老師進來的時候我會藏起紅領巾？因為我內心深深地明白紅領巾的重要性，可是一時的惰性令我失去了理智。我不配當少先隊員，我不愛護紅領巾，那可是戰士們用鮮血染紅的呀?。∮窒肫鹱约寒敃r第一戴上紅領巾的時候，那種興奮、那種激動真的是無以言表！可我現在又做了什么？
我太不應該了，于是，我拍掉紅領巾上的粉筆灰，放進了書包。這時，已經有同學的抹布用好了，我把它借來，擦干凈了黑板和講臺，和同學們一起放學回家了。到家后，我把那塊被我“玷污”了的紅領巾用肥皂反復的洗，一邊洗一邊向紅領巾發誓，我一定要做一個真正的少先隊員。我汗流浹背，我應該付出代價的。洗好以后，我發現這在講臺上毫不起眼的紅領巾，竟然那么漂亮在太陽的照射下，顯得那么鮮艷。第二天，我帶著被折的整整齊齊的紅領巾來到學校。在門口我遇到了同學，她忘記了戴紅領巾，我把它拿出來借給她。她高興的進了校門，那曾經幫助別人自己快樂的感覺又回來了！
正如《禮記?中庸》中的那句：“道也者不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！币粋€人要學會面對自己的內心，每個的一切行為不是做給別人看的，而是要能夠坦蕩地面對自己，做到自律、自我約束，那才是真正的道德。