古人有學(xué)書(shū)于人者，自以為藝成，辭而去。師曰：“吾有一篋物，不欲付他人，愿托置于某山下。”其人受之，因其封題不甚密，乃啟而視之，皆磨穴之硯也，數(shù)十枚，方知師夙用者。頓覺(jué)羞愧，及反而學(xué)，至精其藝。

譯文：　　古人中有個(gè)向別人學(xué)習(xí)書(shū)法的人，自認(rèn)為書(shū)法已經(jīng)學(xué)成，告辭老師而離開(kāi)。師父說(shuō)：“我有一箱東西，不想送給別的人，希望你安放在某座山下面。”那個(gè)人接受了，因?yàn)橄渥拥姆鈼l封得不是很牢，他就打開(kāi)來(lái)看，里面都是磨出洞的硯臺(tái)，有很多枚，（那個(gè)人）才知道老師曾經(jīng)一直用過(guò)的（有多少）。那個(gè)人頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧，就返回繼續(xù)學(xué)習(xí)，一直學(xué)到書(shū)法技藝非常精通的地步。

注釋?zhuān)骸　『D：竹箱子。書(shū)：書(shū)法。于：向。辭：告別。封題：封條與封條上的字。去：離開(kāi)。付：托付。置：放。受：接受。乃：于是。啟：開(kāi)啟，打開(kāi)。視：看穴：穿洞，作為動(dòng)詞。屬于詞類(lèi)活用。至：直到。夙：從前。反：通“返”，返回。方：正。付：給，交付。之：的。至：到。愿托置于某山下：希望托你放在某山下。至精其藝：直到使他的技藝精通。